V našej škole sa uskutočnil veselý karneval, ktorý priniesol žiakom množstvo radosti, smiechu a nezabudnuteľných zážitkov. Priestory školy sa zaplnili farebnými a nápaditými maskami, medzi ktorými nechýbali rozprávkové postavy, zvieratká či originálne kostýmy plné fantázie.Počas karnevalu sa tancovalo, znela hudba a vládla výborná nálada. Veľký úspech mala aj tombola, ktorá deti veľmi potešila. Za krásne a hodnotné ceny do tomboly patrí veľké poďakovanie rodičom, ktorí ich s ochotou venovali a prispeli tak k ešte veselšej atmosfére podujatia.Pre deti bol pripravený aj bufet, kde si mohli zakúpiť rôzne maškrty a drobné občerstvenie. Milým prekvapením pre všetkých bola pozornosť v podobe hot-dogu, ktorý dostalo každé dieťa.Karneval bol príjemným spestrením školského života a krásnou ukážkou spolupráce školy, žiakov a rodičov. Príjemnú atmosféru a radostné momenty si môžete pozrieť v priloženom videu.
Oznamy
Karneval 🤡🤡🤡😊
Viete, ako rýchlo praskajú bubliny?
Praskanie bubliny vyzerá ako okamžitý jav, ale v skutočnosti ide o fascinujúci fyzikálny proces, ktorý má svoju presne definovanú rýchlosť.
A viete, ako túto rýchlosť zistíte? Na umelohmotný tanierik nalejete roztok na bubliny. Pomocou slamky nafúknete bublinu s priemerom 10 centimetrov. Mobilný telefón (alebo fotoaparát) nastavíte na najväčšiu možnú rýchlosť nahrávania 120 až 240 záberov za sekundu. Zapnete nahrávanie a suchým prstom sa dotknete bubliny tak, aby praskla. Medzi získanými zábermi nájdete ten, na ktorom je bublina ešte neporušená a tiež posledný záber, na ktorom je ešte vidieť časť praskajúcej bubliny. Zo záberov získate čas, za ktorý bublina praskla. Ak chcete dosiahnuť najpravdepodobnejší výsledok, zopakujte meranie 10-krát. Rýchlosť praskania bubliny získate, ak dráhu – polomer bubliny vydelíte nameraným časom.
My sme zistili, že bubliny praskajú rýchlosťou 26
.
Táto úloha bola súčasťou domácej prípravy na fyzikálnu olympiádu. Pri jej realizácii bola použitá technika – fotoaparát Canon EOSR7 s objektívom Canon 100mmf/2,8 L.
Michal Ujčík a Matúš Bernát, 9.a
Oznam
Kampaň Bezpečné miesto
Aj naša škola bola súčasťou otvorenia a označenia jedného z troch „Bezpečných miest“ v Zlatých Moravciach na oddelení SPODSK – budova Úradu práce sociálnych vecí a rodiny na Sládkovičovej ulici.
Kampaň Bezpečné miesto s mottom : „Keď potrebuješ pomoc, si na správnom mieste“ je kampaňou Ministerstva práce, sociálnych vecí a rodiny (Národného koordinačného strediska pre riešenie problematiky násilia na deťoch) v spolupráci s Ústredím práce, sociálnych vecí a rodiny a Prezídiom Policajného zboru.
Kampaň v regiónoch realizujú koordinátori ochrany detí pred násilím. Cieľom kampane je informovať deti o ich práve požiadať inštitúcie o pomoc pri ochrane svojich práv, angažovať ich do výkonu tohto práva a aktivizovať personál inštitúcií, ktoré sú povinné prijať žiadosť dieťaťa o pomoc.
V Zlatých Moravciach sú tri takéto bezpečné miesta : V priestoroch mestskej polície na MsÚ Zlaté Moravce, v priestoroch PZ na Sládkovičovej ulici a v budove ÚPSVaR na Sládkovičovej ulici. Na týchto bezpečných miestach môžu deti požiadať o pomoc aj bez sprievodu dospelej osoby.
Veríme, že táto skvelá myšlienka pomôže niektorým deťom nájsť skutočné bezpečné miesto a ochrániť ich tak pred násilím.
Mgr. Mária Herdová
P.S.
Po otvorení prílohy nájdete manuál , ako postupovať v prípade potreby vyhľadať danú pomoc.
Opäť úspech na Biologickej olympiáde
Náš žiak Michal Ujčík (IX.A) je známy tým, že jeho najväčšou vášňou sú vtáky. Už dnes je jasné, že z neho raz bude ornitológ. Voľný čas trávi v prírode s ďalekohľadom v ruke, pozoruje vtáctvo, zapisuje si poznámky a dokáže rozoznať množstvo druhov podľa spevu aj letu.
Dňa 10.februára 2026 svoje vedomosti a nadšenie zúročil na okresnom kole Biologickej olympiády v kategórii C -teoreticko-praktická časť, kde získal krásne 1.miesto.
Na súťaž sa pripravoval systematicky a zodpovedne. Študoval odborné knihy, riešil náročné úlohy z biológie a venoval sa aj praktickej príprave. Teoretická časť olympiády preverila jeho vedomosti z botaniky, zoológie, genetiky aj ochrany prírody. Michal preukázal výnimočný prehľad a schopnosť logicky uvažovať v súvislostiach.
V praktickej časti pracoval s mikroskopom, kde zúročil svoje vedomosti. Pracoval presne, sústredene a s istotou, čo mu prinieslo výborné hodnotenie a výsledky.
Biologická olympiáda však nie je jeho jediným úspechom. Michal sa pravidelne zapája aj do ďalších prírodovedných či matematických súťaží, kde dosahuje popredné umiestnenia. Úspešný je aj v predmetových olympiádach a reprezentuje školu na rôznych vedomostných podujatiach.
Svojím nadšením, pracovitosťou a vytrvalosťou je inšpiráciou pre nás všetkých. Veríme, že jeho sen stať sa ornitológom sa mu splní a že raz bude prispievať k ochrane vtáctva a prírody nielen u nás, ale aj vo svete. Miško, BLAHOŽELÁME!
PaedDr. Marcela Sedláková
Školské kolo súťaže Spoznaj Bibliu
Dňa 11. februára 2026 sa na našej základnej škole uskutočnilo školské kolo 24. ročníka vedomostnej súťaže Spoznaj Bibliu, ktorá nadväzuje na predchádzajúcu Biblickú olympiádu. Súťaž organizuje Katolícke pedagogické a katechetické centrum, n. o., v spolupráci s katechetickými úradmi diecéz, MŠVVaM SR a Konferenciou biskupov Slovenska. Jej cieľom je viesť žiakov k hlbšiemu poznaniu Svätého písma a podporovať ich duchovný rast.
Tento rok sa do školského kola zapojilo 22 žiakov, ktorí sa pripravovali na otázky z troch biblických textov: Prvej knihy Samuelovej, Žalmu 126 a Evanjelia podľa Lukáša. Každý z týchto textov prináša silné posolstvá o Božej vernosti, radosti z obnovy a evanjeliovej nádeji.
Žiaci preukázali výborné vedomosti aj schopnosť premýšľať nad biblickým textom v širších súvislostiach. Po vyhodnotení výsledkov sa na prvých troch miestach umiestnili:
- Michal Ujčík
- Katarína Kopčová
- Dávid Nehéz
Títo žiaci postupujú do dekanátneho kola, kde budú reprezentovať našu školu a ďalej rozvíjať svoje poznanie Biblie.
Podujatie svojou prítomnosťou poctil zlatomoravecký dekan Peter Štálnik, ktorý dohliadal na priebeh súťaže a povzbudil žiakov svojimi slovami. Za jeho podporu mu patrí úprimná vďaka.
Ďakujeme všetkým účastníkom za ich snahu a záujem o Božie slovo. Víťazom srdečne gratulujeme a prajeme veľa úspechov v ďalšom kole.
KRAJSKÉ KOLO OLYMPIÁDY ZO SLOVENSKÉHO JAZYKA A LITERATÚRY
Dňa 03.02. 2026 sa v Gymnáziu na Golianovej ulici v Nitre konalo krajské kolo Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry. Náš žiak - víťaz okresného kola - Michal Ujčík (IX.A) bol v krajskom kole v kategórii C (8. a 9. ročník) úspešným riešiteľom.
Olympiáda pozostáva z troch častí: písomného testu, transformácie textu a ústneho prejavu. Michal
sa v konkurencii kraja rozhodne nestratil.
Ďakujeme za dôstojnú reprezentáciu školy, mesta i okresu Zlaté Moravce a prajeme veľa ďalších úspechov!
Medzinárodný deň komplimentov
- 1
Pri príležitosti Medzinárodného dňa komplimentov sa žiaci 1. aj 2. stupňa zapojili do aktivít, ktoré podporovali priateľskú atmosféru, vzájomný rešpekt a pozitívnu komunikáciu. Spoločne sa rozprávali o tom, čo je to kompliment, prečo je dôležité hovoriť si pekné slová a ako môžu malé prejavy uznania zlepšiť deň druhým ale aj im samým.
V triedach na prvom stupni deti tvorili jednoduché, úprimné komplimenty a navzájom si ich odovzdávali. Učili sa pomenovať, čo si na spolužiakoch vážia a objavovali radosť z toho, keď niekomu vyčaria úsmev. Žiaci prvého ročníka spoločne vytvorili plagát, ktorý teraz zdobí ich triedu. Starší žiaci sa zamýšľali nad významom uznania v medziľudských vzťahoch a mali možnosť napísať komplimenty aj svojim pedagógom, čím vyjadrili vďaku za ich prácu, podporu a trpezlivosť.
Takéto aktivity podporujú vzájomný rešpekt medzi žiakmi aj pedagógmi, empatiu, budovanie dobrých vzťahov v triedach, posilňujú sebavedomie detí a tiež pomáhajú žiakom uvedomiť si hodnotu pekného slova a jeho vplyvu na náladu a správanie.
Medzinárodný deň komplimentov nám pripomenul, že aj malé gesto môže mať veľký význam. Veríme, že si žiaci odnesú túto skúsenosť aj do bežných dní a budú šíriť dobrú náladu ďalej.
kolektív učiteľov
ŠKD 😊
V ŠKD sme sa venovali téme Hromnice. Rozprávali sme sa o ich význame, symbolike svetla a o pranostikách spojených s počasím, bleskami a úrodou. Deti sa oboznámili s tým, na čo slúžila hromničná sviečka v minulosti.
Súčasťou aktivity bola aj tvorivá činnosť, počas ktorej si každé dieťa vyrobilo vlastnú hromničku. Deti pracovali s nadšením a vznikli krásne, originálne výrobky.
Oznam
Oznam
Symetria v praxi na hodine matematiky
- 2
Na hodine matematiky sme sa venovali téme symetrie prostredníctvom tvorivých a názorných aktivít. Cieľom bolo, aby si žiaci osvojili pojem symetrie nielen teoreticky, ale aj prakticky.
V prvej časti hodiny sme si na interaktívnej tabuli prezerali fotografie symetrických stavieb, ktoré žiaci samostatne vyhľadali a stiahli z internetu. Spoločne sme pozorovali ich tvary, osi súmernosti a diskutovali o tom, kde sa so symetriou stretávame v reálnom živote – najmä v architektúre.
Druhá časť hodiny mala tvorivý charakter. Žiaci pracovali s papierom, ktorý skladali raz alebo dvakrát, a následne doň vystrihovali rôzne tvary. Po rozložení papiera vznikli zaujímavé a estetické symetrické obrazce, ktoré žiakov veľmi zaujali. Aktivita podporila ich predstavivosť, jemnú motoriku aj pochopenie princípu osovej symetrie.
Hodina bola pre žiakov zábavná a poučná zároveň. Vďaka prepojeniu matematiky s tvorivou činnosťou si učivo osvojili prirodzene a s nadšením.
Mgr. Veronika Prekopová
Okresné kolo Matematickej olympiády
V pondelok 26. januára 2026 sa konal ďalší ročník okresného kola Matematickej olympiády, tentokrát pre kategórie Z5 (piataci) a Z9 (deviataci).
Našu školu reprezentovalo spolu 6 žiakov a ich úsilie sa pretavilo do výborných výsledkov:
Kategória Z5: Obrovskú radosť nám urobila Katarína Kopčová, ktorá v silnej konkurencii rovesníkov vybojovala úžasné 2. miesto. Okrem nej nás reprezentovali ďalší traja šikovní piataci, pre ktorých to bola prvá veľká skúsenosť s takouto súťažou.
Kategória Z9 : Naši najstarší žiaci ukázali, že v matematike patria k okresnej špičke. Michal Ujčík po skvelom výkone obsadil striebornú priečku a odnáša si 2. miesto. Úspešným riešiteľom olympiády sa stal aj Matúš Bernát.
Matematická olympiáda nie je len o číslach. Je o schopnosti analyzovať problém, hľadať netradičné riešenia a nestratiť trpezlivosť pri zložitých postupoch.
Všetkým našim reprezentantom ďakujeme za ich čas, energiu a chuť pracovať na sebe aj nad rámec bežných školských povinností. Kataríne, Michalovi a Matúšovi srdečne blahoželáme k ich úspechom !
PaedDr. Sylvia Halgašová
ŠKD 😊
Minulý týždeň sme si s deťmi v ŠKD spríjemnili popoludnie čajovým posedením. Deti si priniesli med, rôzne druhy čajov a svoje obľúbené šálky, čo vytvorilo veľmi príjemnú atmosféru. Spoločne sme sa naučili, ako správne pripraviť čaj, rozprávali sme sa o jednotlivých druhoch čajov a ochutnávali sme rôzne príchute. Aktivita rozvíjala u detí samostatnosť, kultúru stolovania a vzájomné zdieľanie.
Vanessa Kičková
Ako sa piataci učia skúmaním: Vtáky v učebni
- 25
Na hodinách biológie sa naši piataci neučia len z lavíc a zo zošitov. Pri práci s učebnicou Expedícia – skús, skúmaj, poznaj sa z nich stávajú malí bádatelia, ktorí objavujú svet vlastným skúmaním, pozorovaním a tvorivosťou.
Jednou zo zaujímavých tém bola téma vtákov, ktorá ich zaujala hneď od začiatku. Najskôr si pomocou textov, obrázkov a otázok v učebnici zopakovali základné poznatky o stavbe tela vtákov, ich spôsobe života, potrave a prispôsobení sa prostrediu. Učebnica ich viedla k tomu, aby odpovede nielen hľadali, ale aby nad nimi premýšľali, porovnávali a overovali si ich vlastnými pozorovaniami.
Skutočné nadšenie však prišlo pri praktickej časti. Piataci dostali úlohu znázorniť vtákov v ich skutočnej veľkosti na papieri. Postupne merali veľkosť tela, rozpätie krídel a venovali sa aj farbe tela. Každý bol originálny a ukazoval, ako žiaci pochopili rozdiely medzi jednotlivými druhmi vtákov.
Pri práci si rozvíjali nielen vedomosti z prírodovedy, ale aj tímovú spoluprácu, kreativitu a zručnosti. Svoje modely potom prezentovali spolužiakom a vysvetľovali, prečo si vybrali práve daný druh vtáka a aké zaujímavosti o ňom zistili.
Učenie podľa učebnice Expedícia – skús, skúmaj, poznaj tak piatakom ukázalo, že škola môže byť miestom objavovania a radosti z poznania. Vďaka vlastným obrazom vtákov si nové poznatky zapamätali oveľa lepšie – a navyše si učenie naozaj užili.
PaedDr. Marcela Sedláková
ŠKOLSKÉ KOLO BIOLOGICKEJ OLYMPIÁDY
Žiaci 7. až 9. ročníka sa zúčastnili školského kola Biologickej olympiády kategórie C-TP (teoreticko-praktická časť), ktoré sa konalo 16.1.2026. Do súťaže sa zapojilo spolu 11 žiakov. Súťaž preverila ich vedomosti z rôznych oblastí biológie, ako sú botanika, zoológia či anatómia človeka, a zároveň ich schopnosť pracovať s biologickými poznatkami v praxi.
Najúspešnejší traja súťažiaci :
Michal Ujčík (9.a) – 1.miesto
Mária Šteklová (8.a) – 2.miesto
Lukáš Kolarčík (8.a) – 3.miesto
Prví dvaja si svojimi výbornými výsledkami vybojovali postup do okresného kola.
Všetkým zúčastneným žiakom ďakujeme za záujem o prírodné vedy a postupujúcim blahoželáme. V okresnom kole im prajeme veľa úspechov a držíme palce!
PaedDr. Marcela Sedláková
ŠKOLSKÉ KOLO GEOGRAFICKEJ OLYMPIÁDY
Dňa 13.1.2026 sa žiaci 7. - 9.ročníka zúčastnili online testu školského kola 54. ročníka geografickej olympiády. Súťaž sa tešila veľkému záujmu – zapojilo sa do nej spolu 27 žiakov. Súťažiaci v kategóriách E a F riešili úlohy z rôznych oblastí geografie. Do okresného kola postúpili prví dvaja súťažiaci z každej kategórie.
Výsledky :
kategória E – 1.miesto – MICHAL UJČÍK (9.a)
2. miesto - KRISTIÁN TOMÁŠKA (8.a)
3.miesto – EMA HLOŠKOVÁ (9.b)
kategória F – 1.miesto - SAMUEL ŠIMEK (7.a)
2.miesto – LUKÁŠ ULIČNÝ (7.a)
3.miesto – LEA KÁČEROVÁ (7.a)
Prvým dvom postupujúcim žiakom srdečne blahoželáme a v okresnom kole im prajeme veľa úspechov. Držíme im palce!
PaedDr. Marcela Sedláková
Oznam
Okresné kolo olympiády v anglickom jazyku v školskom roku 2025/2026
Dňa 14. januára sa na našej škole uskutočnil 36. ročník okresného kola Olympiády v anglickom jazyku pre základné a stredné školy. Do súťaže sa zapojilo 13 škôl z okresu a spolu 33 súťažiacich si zmeralo svoje vedomosti a komunikačné zručnosti v kategóriách 1A, 1B (základné školy) a 2A, 2B, 2C2, 2D (stredné školy). Výkony súťažiacich hodnotila odborná porota zložená zo skúsených pedagógov. Olympiáda prebehla v príjemnej a súťaživej atmosfére a potvrdila vysokú úroveň jazykových znalostí žiakov nášho okresu.
Výsledky sú nasledovné:
Kategória 1A:
1. miesto - Michaela Mrázová, ZŠ Topoľčianky a postupuje do krajského kola
2. miesto - Martin Akúč, ZŠ Beladice
3. miesto - Lucia Blažková, ZŠ Volkovce
Kategória 1B:
1. miesto - Šimon Beláň, ZŠ Beladice a postupuje do krajského kola
2. miesto - Anabela Richterová, ZŠ Topoľčianky
3. miesto - Tamara Sitárová, ZŠ Robotnícka 25, Zlaté MoravceKategória 2A:
1. miesto - René Kopečný, Gymnázium J. Kráľa Zlaté Moravce a postupuje do krajského
kola
2. miesto - Veronika Šubová, Obchodná akadémia Zlaté Moravce
Kategória 2B:
1. miesto - Sofia Horňáková, Gymnázium J. Kráľa Zlate Moravce a postupuje do krajského kola
2. miesto - Maxim Krúpa, Obchodná akadémia, Zlaté Moravce
3. miesto - Eliška Širučková, Stredná odborná škola, obchodu a služieb, Zlaté Moravce
Kategória 2 D:
1. miesto - Peter Šabík, SOŠ Polytechnická , Zlaté Moravce a postupuje do krajského kola
2. miesto - Sára Valachová, SOŠaS Zlaté Moravce
Kategória 2C2:
1. miesto - Mia Treacy, Obchodná akadémia, Zlaté Moravce a postupuje do krajského kola
2. miesto - Reece Štefan Kamau, Gymnázium J. Kráľa Zlate Moravce
Poďakovanie patrí všetkým súťažiacim za ich účasť, pedagógom za prípravu žiakov a členom poroty za odborné hodnotenie. Víťazom jednotlivých kategórií prajem veľa šťastia a úspešnú reprezentáciu okresu Zlaté Moravce v krajskom kole, ktorá sa bude konať 11. 02. 2026.
Mgr. Lenka Krchňavá